1. A fine Agosto NWI smetterà di essere online....
    .... ma non smetterà di essere, nel bene e nel male, nei miei ricordi.

    Potrei scrivere "25 gloriosi anni di attività" ma sappiamo benissimo che da diversi anni il forum era praticamente morto, frequentato da pochissimi aficionados, più che altro per scrivere i loro interessanti AAR. A questa situazione di abbandono ho contribuito certamente anche io quando ho dato una diversa priorità alle attività del mio sempre più esiguo tempo libero.
    Nonostante ciò ho continuato per tutti questi anni a tenere tutto "acceso" perché mi sembrava tradire tutti noi spegnendo NWI.

    Ora sento di essere giunto al punto dove credo di aver fatto la mia parte e staccare la spina adesso mi porta ad avere molta meno amarezza e sensi di colpa (più o meno).

    Un grosso (e tardivo perché lo sto aggiungendo ora con un edit di questo messaggio) ringraziamento va a tutti quelli che in questi 25 anni hanno dato una mano e a volte anche il braccio per portare avanti la baracca. Ovviamente senza di loro non si sarebbe neanche potuto iniziare.

    Un abbraccio (per chi lo vuole ) virtuale a tutti voi ed un augurio di continuare ad avere quanto più tempo possibile per "nerdare" coi nostri giochi preferiti.

    Francesco.

Gestione di una partita 1.0

Un approccio strutturato alla gestione di una partita, in particolar modo del suo primo turno.

  1. Darksky
    Questa guida cerca di suggerire un approccio strutturato alla gestione di una partita, in particolar modo del suo primo turno.
    Quanto vi apprestate a leggere è solo frutto di considerazioni ed esperienze del tutto personali. Non prendete tale guida come "vademecum" da seguire rigidamente ma considerate i suoi contenuti semplicemente come una occasione per trarre spunti personali.
    Invito chiunque a collaborare all´aggiornamento di tale documento aggiungendo opinioni ed esperienze personali. Tale invito è rivolto particolarmente ai giocatori esperti ( ed io sicuramente non lo sono ) che vogliono condividere con quelli che lo sono meno le proprie conoscenze.